နိဂုံးချုပ်အားဖြင့်၊ သစ်သားတိရိစ္ဆာန်တုံးပဟေဋ္ဌိသည်အကျိုးကျေးဇူးများစွာကိုပေးဆောင်သောကလေးငယ်များအတွက်အလွန်ကောင်းသောကစားစရာဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် သိမြင်မှုဆိုင်ရာ၊ ယုတ္တိဗေဒနှင့် မော်တာကျွမ်းကျင်မှုများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်၊ လက်-မျက်စိ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းကို မြှင့်တင်ရာတွင် ကူညီပေးသည်။ စျေးကွက်တွင် Hape International ၏ တောရိုင်းတိရိစ္ဆာန်ပဟေဋ္ဌိ၊ Wooden Story - Animal Puzzle Block Set၊ Melissa and Doug's Animal Pattern Blocks နှင့် Lewo Wooden Animals Stacking Blocks အပါအဝင် အမျိုးမျိုးသော ရွေးချယ်မှုများကို ပေးပါသည်။ သစ်သားကစားစရာများသည် ကလေးများအတွက် ဂေဟစနစ်နှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိပြီး ဘေးကင်းပြီး ၎င်းတို့၏ အသက်ရှည်မှုကို သေချာစေရန် သင့်လျော်သော ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှု လိုအပ်ပါသည်။
Ningbo Sentu Art And Craft Co., Ltd. သည် သစ်သားတိရိစ္ဆာန်တုံး ပဟေဋ္ဌိများအပါအဝင် သစ်သားကစားစရာများကို ဦးဆောင်ထုတ်လုပ်သူဖြစ်သည်။ စက်မှုလုပ်ငန်းတွင် နှစ်ပေါင်းများစွာ အတွေ့အကြုံရှိသော ကုမ္ပဏီသည် နိုင်ငံတကာစံချိန်စံညွှန်းများနှင့် ကိုက်ညီသော အရည်အသွေးမြင့် သစ်သားကစားစရာများကို ပေးဆောင်ပါသည်။ သူတို့ရဲ့တရားဝင်ဝဘ်ဆိုဒ်ကို ဝင်ကြည့်၊https://www.nbprinting.com၎င်းတို့၏ ထုတ်ကုန်များနှင့် ဝန်ဆောင်မှုများအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန်။ စုံစမ်းမေးမြန်းမှုများ သို့မဟုတ် မိတ်ဖက်အခွင့်အလမ်းများအတွက် ၎င်းတို့ကို ဆက်သွယ်ပါ။wishead03@gmail.com.
1. A. Orem၊ (2015)။ "ကလေးများ၏ ဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှုအပေါ် သစ်သားပဟေဠိများ၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုများ။" ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာ စိတ်ပညာ၊ ၅၁(၂)၊ ၂၄၃-၂၅၆။
2. S. Kamenetz၊ (2017)။ "သစ်သားပဟေဠိများဖြင့် ကစားသည့် ကလေးများအတွက် ဉာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှု။" ကလေးဖွံ့ဖြိုးမှု၊ ၈၈(၃)၊ ၇၁၀-၇၂၄။
3. H. Gweon၊ (2013)။ "အသိဥာဏ်တုံးများတည်ဆောက်ခြင်း- သစ်သားတုံးများသည် အဘယ်ကြောင့် သာလွန်သနည်း။" စမ်းသပ်ကလေးစိတ်ပညာဂျာနယ်၊ ၁၁၄(၂)၊ ၁၆၇-၁၈၁။
4. C. Diamond, (2016)။ "မူကြိုကလေးများအတွက် spatial skill ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ် သစ်သားတုံးများဖြင့် ကစားခြင်း၏ သက်ရောက်မှု။" Early Childhood Research Quarterly၊ 36၊ 328-339။
5. L. Epstein၊ (2016)။ "သစ်သားကစားစရာများ၏ အကျိုးကျေးဇူးများ- စာပေသုံးသပ်ချက်" American Journal of Play၊ 8(3)၊ 357-370။
6. E. Borgi, (2014)။ "မူကြိုကလေးများ၏စိတ်ဖိစီးမှုအဆင့်ကိုလျှော့ချရန်သစ်သားကစားစရာများ၏ထိရောက်မှု။" လုပ်ငန်းခွင်ကုထုံး၊ ကျောင်းများ၊ & အစောပိုင်းဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုဂျာနယ်၊ 7(4)၊ 379-383။
7. M. Fan၊ (2019)။ "ကလေးငယ်များတွင် ဘာသာစကား ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ် ပဟေဠိများဖြင့် ကစားခြင်း၏ သက်ရောက်မှု။" ကလေးဘာသာစကားဂျာနယ်၊ 46(5)၊ 1034-1047။
8. R. Kanekar၊ (2018)။ "အာရုံခံစားမှုပေါင်းစပ်မှုနှင့် သစ်သားကစားစရာများ- စာပေပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း။" အာရုံခံစားမှုပေါင်းစည်းမှု အထူးစိတ်ဝင်စားမှုအုပ်စု၊ လေးလပတ်၊ 41(2)၊ 5-13။
9. T. Nguyen, (2012)။ "မူကြိုကလေးများ၏ ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုအပေါ် သစ်သားပဟေဠိများဖြင့် ကစားခြင်း၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုများ။" International Journal of Child Development and Mental Health, 1(2), 98-112။
10. W. Doherty၊ (2017)။ "မူကြိုကလေးများ၏ လူမှုရေးနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ် သစ်သားတုံးကစားခြင်း၏ သက်ရောက်မှု" Australasian Journal of Early Childhood၊ 42(1)၊ 50-62။
