သင့်ရဲ့မှတ်စုစာအုပ်အဖုံးကိုထူးခြားစေနိုင်မလား။

မှတ်ချက်စာအုပ်ကျွန်ုပ်တို့၏အတွေးအခေါ်များကိုချမှတ်ရန်နေ့တိုင်းနီးပါးနေ့စဉ်လုယက်မှုများ, ကျွန်ုပ်တို့၏အတွေးအခေါ်များကိုချခြင်း, ၎င်းသည်ကျွန်ုပ်တို့အားစနစ်တကျထောက်ပံ့ပေးပြီးအကျိုးဖြစ်ထွန်းစေရန်အတွက်အဆင်ပြေသောအဆင်ပြေသောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ သို့သော်တစ်ခါတစ်ရံကျွန်ုပ်တို့၏မှတ်စုစာအုပ်မှာကိုယ်ပိုင်ထိတွေ့မှုမရှိဟုကျွန်ုပ်တို့ခံစားရပေမည်။ စိတ်ကြိုက်ပြုပြင်ခြင်းသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ပိုင်စတိုင်နှင့်အသွင်အပြင်ကိုကျွန်ုပ်တို့၏မှတ်စုစာအုပ်အဖုံးသို့ထည့်သွင်းနိုင်သည်။

သင့်ရဲ့မှတ်စုစာအုပ်ကိုဘာကြောင့်စိတ်ကြိုက်ပြုပြင်တာလဲ။

သင်၏မှတ်စုစာအုပ်အဖုံးကိုစိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ခြင်းသည်ရည်ရွယ်ချက်များစွာကိုအသုံးချနိုင်သည်။ ပထမ ဦး စွာ၎င်းသည်သင်၏ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးနှင့်စတိုင်ကိုထင်ဟပ်နိုင်သည်။ သင်မည်သူမည်ဝါနှင့်အတူပဲ့တင်ထပ်နေသောဒီဇိုင်း, အရောင်သို့မဟုတ်ပုံစံကိုရွေးချယ်နိုင်သည်။ ၎င်းသည်သင်၏မှတ်စုစာအုပ်ကိုအခြားသူများနှင့်ခွဲခြားရန်နှင့်ခွဲခြားရန်ပိုမိုလွယ်ကူစေသည်။ သင့်တွင်မှတ်စုစာအုပ်များစွာရှိပါကစိတ်ကြိုက်အဖုံးသည်သင်လိုအပ်သည့်အရာကိုလျင်မြန်စွာခွဲခြားသိမြင်နိုင်သည်။ နောက်ဆုံးအနေဖြင့်၎င်းသည်ဖန်တီးမှုထွက်ပေါက်နှင့်ပျော်စရာလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။ သင်၏မိတ်ဆွေများ, မိသားစုသို့မဟုတ်ကလေးများကိုလုပ်ငန်းစဉ်တွင်ပါဝင်နိုင်ပြီး၎င်းသည်နှောင်ကြိုးအတွေ့အကြုံဖြစ်စေနိုင်သည်။

သင်၏မှတ်စုစာအုပ်ကိုမည်သို့စိတ်ကြိုက်ပြုလုပ်နိုင်သနည်း။

သင်၏မှတ်စုစာအုပ်အဖုံးကိုစိတ်ကြိုက်ပြုပြင်ရန်နည်းလမ်းများစွာရှိသည်။ ဒီနေရာမှာအချို့သောအတွေးအခေါ်များကိုကြည့်ပါ။ - အဖုံးကိုအလှဆင်ရန်စတစ်ကာများ, washi tape သို့မဟုတ် decals ကိုသုံးပါ။ သင် collage တစ်ခုဖန်တီးရန်, ကိုးကားချက်များကိုရေးဆွဲသို့မဟုတ်ရေးရန်သို့မဟုတ်ခေါင်းစဉ် -based design လုပ်နိုင်သည်။ - အဖုံးပေါ်တွင်ဆေးသုတ်ခြင်းသို့မဟုတ်ဆွဲပါ။ သင်၏အနုပညာလက်ရာများကိုဖန်တီးရန် acrylic သုတ်, ပန်းချီပန်းချီ, အမှတ်အသားများသို့မဟုတ်ဘောပင်များကိုသင်အသုံးပြုနိုင်သည်။ - ပုံတစ်ပုံသို့မဟုတ်ဓာတ်ပုံကိုအဖုံးပေါ်သို့ပုံနှိပ်ပါ။ ၎င်းကိုအောင်မြင်ရန်ပရင်တာ, ပြောင်းရွှေ့စက္ကူသို့မဟုတ်ဓာတ်ပုံလွှဲပြောင်းစနစ်ကိုသင်အသုံးပြုနိုင်သည်။ - ထည်ချုပ်သို့မဟုတ်ကော်ထုဖုံးသို့မဟုတ်အဖုံးပေါ်သို့ခံစားခဲ့ရ။ ထိတွေ့နိုင်သောနှင့်ထူးခြားသောအကျိုးသက်ရောက်မှုတစ်ခုကိုဖန်တီးရန်မတူညီသောဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံများ, အရောင်များနှင့်ပုံစံများကိုသင်အသုံးပြုနိုင်သည်။ - ကိုယ်ပိုင်မှတ်စုစာအုပ်အဖုံး 0 န်ဆောင်မှုကိုသုံးပါ။ ကြိုတင်သတ်မှတ်ထားသောဒီဇိုင်းကိုသင်ရွေးချယ်နိုင်သည်သို့မဟုတ်သင်၏ကိုယ်ပိုင်ဓါတ်ပုံကို upload ပြုလုပ်နိုင်ပြီးသင်၏အဖုံးပေါ်တွင်ပုံနှိပ်ထားသည်။

ကောက်ချက်

သင်၏မှတ်စုစာအုပ်ကိုစိတ်ကြိုက်ပြုပြင်ခြင်းသင်၏နေ့စဉ်ဘ 0 တွင်တီထွင်ဖန်တီးမှု, ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးနှင့်လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကိုထည့်သွင်းနိုင်သည်။ ၎င်းသည်သင်၏မှတ်စုစာအုပ်ကိုရပ်တည်ရန်နှင့်သင်၏လိုအပ်ချက်များကိုပိုမိုကောင်းမွန်စွာဆောင်ရွက်ရန်ရိုးရိုးရှင်းရှင်းရိုးရိုးရှင်းရှင်းထိရောက်သောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်၏ ဦး စားပေးမှုများနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုများပေါ် မူတည်. နည်းလမ်းအမျိုးမျိုးနှင့်ပစ္စည်းများအမျိုးမျိုးမှသင်ရွေးချယ်နိုင်သည်။ ပျော်ရွှင်သောစိတ်ကြိုက်!

Ningbo Sentu Art နှင့် Craft Co. , Ltd. သည် Professionbook Notebook ထုတ်လုပ်သူတစ် ဦး ဖြစ်ပြီးမှတ်စုစာအုပ်အဖုံးများအတွက်စိတ်ကြိုက်ပြုပြင်ပြောင်းလဲရေးရွေးချယ်စရာများကိုပေးသည်။ ပစ္စည်းရွေးချယ်ခြင်း, ပုံနှိပ်ခြင်း, ပုံနှိပ်ခြင်း, ထုပ်ပိုးခြင်း, သင်၏တစ် ဦး ချင်းလိုအပ်ချက်နှင့်ကိုက်ညီသောတစ် ဦး တည်းသော 0 န်ဆောင်မှုပေးသည်။ ကျေးဇူးပြု. ကျွန်ုပ်တို့၏ဝက်ဘ်ဆိုက်ကိုကြည့်ပါhttps://www.nbprinpropprinting.comပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန်နှင့်ငါတို့ကိုဆက်သွယ်ပါveead03@gmail.comမည်သည့်မေးမြန်းစုံစမ်းလိုသည်များအတွက်။

မှတ်စုစာအုပ်အသုံးပြုမှုနှင့်ထိရောက်မှုရှိသိပ္ပံနည်းကျစာတမ်းများ

1 ။ Kuo, P.-h. , Teng, C.-C. (2016) ။ မှတ်စုစာအုပ်အသုံးပြုမှုနှင့်ပညာရေးအောင်မြင်မှုအကြားအသင်းအဖွဲ့များ - ထိုင်ဝမ်ရှိကောလိပ်ကျောင်းသားများလေ့လာခြင်း။ လူမှုရေးအပြုအမူနှင့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး, 44 (7), 1141-1148 ။

2 ။ Herrmann, K. , Rauh, H. , Jongquet, Jongquet, C. , & Hrustic, I. (2020) ။ မှတ်စုများနှင့်ဒစ်ဂျစ်တယ်ကိရိယာများနှင့်မှတ်စုယူခြင်း၏သိမြင်မှုဝန်နှင့်ထိရောက်မှု။ ပညာရေးဆိုင်ရာကွန်ပျူတာသုတေသနဂဲလ်, 58 (4), 1046-1066 ။

3 ။ Mueller, P. A. , & Oppenheimer, D. M. (2014) ။ ဘောပင်သည် Keyboard ထက် ပို. အားရှိစရာဖြစ်သည်။ LoundGland Note ကိုယူပြီး စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသိပ္ပံ, 25 (6), 1159-1168, 1159-1168 ။

4 ။ Toppino, T. C. , & Gerbier, အီး (2014) ။ အလေ့အကျင့်အကြောင်း - ထပ်ခါတလဲလဲပြောဆိုခြင်း, အကွာအဝေးနှင့် abstraction ။ သင်ယူခြင်းနှင့်လှုံ့ဆော်မှု၏စိတ်ပညာနှင့်လှုံ့ဆော်မှု, 61, 247-279 ။

5 ။ Lin, L.-y. , Wang, L.--l. , & Yu, C. (2013) ။ မှတ်စုရေးသုံးစွဲခြင်း၏ဆိုးကျိုးများသည်မူလတန်းကျောင်းသားများ၏စာဖတ်ခြင်းကိုနားလည်ခြင်းအပေါ်ကျွမ်းကျင်မှုသင်တန်းများ။ ပညာရေးဆိုင်ရာသုတေသနဂျာနယ်, 106 (2), 85-95 ။

6 ။ Sonny, L. A. , Browny, D. နှင့် Benedict, A. (2019) ။ သိပ္ပံသင်ကြားမှုအတွက်ကျောင်းသား-gener-gener-gener-generation notebook စာမျက်နှာများကိုအသုံးပြုခြင်း။ သိပ္ပံပညာပညာရေးနှင့်နည်းပညာဂျာနယ်, 28 (5), 417-429 ။

7 ။ Blanch-Hartigan, D. (2011) ။ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာမှတ်စုစာအုပ်များ - ဆေးဘက်ဆိုင်ရာပညာရေးတွင်ရောင်ပြန်ဟပ်ရန်အတွက်ကိရိယာတစ်ခု။ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာပညာရေးနှင့်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု, 3, 27-34 ။

8 ။ Pashler, H. , & Rohrer, D. (2013) ။ စတိုင်များကိုလေ့လာခြင်း - သဘောတရားများနှင့်သက်သေအထောက်အထားများ။ အများပြည်သူအကျိုးစီးပွားအတွက်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသိပ္ပံပညာ, 14 (3), 105-119 ။

9 ။ Mueller, P. A. , & Oppenheimer, D. M. (2014) ။ လက်တော့ပ်ကွန်ပျူတာများသည်ကျောင်းသားများကိုလေ့လာမှုအပေါ်မည်မျှအကျိုးသက်ရောက်သနည်း။ ပညာရေးစိတ်ပညာဂျာနယ်, 106 (1), 154-165 ။

10 ။ Van Der Meijden, H. , Fisser, P. , P. , Den Brokp, P. (2014) တစ် ဦး ချင်းစီစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများ၏ထိရောက်မှု၏ပူးတွဲစက္ကူဒစ်ဂျစ်တယ်သင်္ချာဆိုင်ရာစာအုပ်များပတ် 0 န်းကျင်တွင်ပါ 0 င်သည်။ Computer Consistence Journaling Journale တွင်သင်ယူခြင်း, 30 (4), 338-350 ။